AKTUALNOŚCI

02.02.2012r. Dzieci i rodziców zapraszamy na Bal !
  19 lutego 2012 roku w Centrum Konferencyjnym
Hotelu Sheraton w Sopocie odbędzie się już
VII Charytatywny Bal Przebierańców dla Dzieci,
organizowany przez Fundację Trzeba Marzyć.


Przedmiotem aukcji będą cegiełki, które w zależności
od rodzaju, uprawniać będą do: wejścia na bal dziecka
z rodzicam, dwójki dzieci z rodzicami, corocznego wejścia
na bal,  także do korzystania z jednej z balowych atrakcji zapewnionych przez fundację.

Cegiełki będą wystawiane na aukcjach transzami.
Ostatnie aukcje skończą się kilka dni przed balem.
Więcej informacji na ten temat znajdziecie Państwo na stronie Fundacji TRZEBA MARZYĆ


Zespół Fundacji Edukacyjnej ODiTK weźmie czynny udział w przygotowaniach balu, a także zapewni atrakcje dla dzieci na przygotowanym przez siebie stoisku.

Serdecznie zapraszamy!

31.01.2012r. STARTER w Programie Młodzież w działaniu.
  W dniach 20-22 stycznia 2012 r. w Warszawie, nasza reprezentantka, Natalia Klonowska, uczestniczyła
w „Szkoleniu dla Liderów Inicjatyw Młodzieżowych przed rozpoczęciem projektu – STARTER".
W ramach szkolenia otrzymaliśmy pakiet najważniejszych informacji pomocnych w realizacji i rozliczeniu projektu. Dotyczą one m.in. umowy finansowej, pisania raportu końcowego, sposobu kontaktowania się z Narodową Agencją oraz przygotowania rozliczenia finansowego. Jesteśmy przekonani, że wiedza zdobyta podczas szkolenia pozwoli nam na jeszcze lepsze przeprowadzenie projektu
"A ja chcę być..."

30.01.2012r. Mamy pierwszych trzynastu certyfikowanych Mentorów IMC!
  Świętujemy nasz sukces - 10 stycznia 2012
odbyła się pierwsza certyfikacja w ramach projektu International Mentoring Certification.
Trzynaście osób otrzymało tytuł Certififed Mentor IMC level B w zakresie zarządzania ludźmi.
Mamy nadzieję, że baza naszych certyfikowanych Mentorów będzie się systematycznie powiększać!

Już niedługo ruszy oficjalna strona IMC. Znajdziecie tam Państwo szczegółowe informacje dotyczące samej certyfikacji, jak również ciekawe artykuły, publikacje i recenzje książek.

17.01.2012r. Fundacja Generator naszym partnerem.
  Fundacja Generator powstała w 2008 roku i od tego
czasu zajmuje się promowaniem idei wykorzystania
kina w kontekście psychoedukacji i wychowania.
Realizuje projekty popularyzatorskie (cykle "Inność", "Związki"), rozwija narzędzia do innowacyjnej pracy
z filmem (scenariusze lekcji szkolnych z wykorzystaniem
filmu, listy filmów do wykorzystania w kinoterapii), szkoli
z zakresu wykorzystania filmu w szkole (cykl "Komunikacja
z happy endem"), łączy film z promocją nauki (cykl "Mózg podejrzany" z Centrum Nauki Kopernika) oraz promuje wartościowe dzieła filmowe. Prowadzi dwie strony www.kinoterapia.pl i www.projekcje.edu.pl.
Ich działania uzyskały wsparcie Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej, British Council i Centrum Edukacji Obywatelskiej.
 
16.01.2012r. Rozwój poprzez film - Pozytywne myślenie w filmie.
  W styczniu odbędzie się kolejne - trzecie już spotkanie - kina z psychologią. Tym razem proponujemy temat: "Moc pozytywnego myślenia", który chcemy zrealizować na podstawie hiszpańskiego filmu - 4 piętro w reżyserii Antonio Mercero. Początek roku to dobry moment, żeby się pozytywnie nastroić.

Wszystkich zainteresowanych projekcją filmu i warsztatem psychologicznym zapraszamy 29 stycznia do kawiarni "W starym Kadrze" na godzinę 18.00

Wstęp wolny
Zapisy: przemek@wstarymkadrze.com

Więcej na ten temat w części NASZE PASJE -> Film

O filmie:
Jak zachowujemy się w obliczu śmierci? Jak każdego dnia walczymy z postępującą chorobą gdy ciało odmawia nam posłuszeństwa? Czy rzeczywiście jedyne co możemy zrobić to: poddać się, płakać i zamknąć się w kokonie żalu i nienawiści na cały świat? Odpowiedz brzmi: NIE, a udowadniają nam to małe "łysolki" z tytułowego czwartego piętra. To właśnie od tych młodych
bohaterów uczymy się, że nawet w tak ekstremalnej sytuacji można się zakochać, bawić i czerpać ogromną radość z życia, nawet jeśli mamy przeciwko sobie skostniałych doktorów, usiłujących zabić w nas tę energię. To oni pokazują nam , że nawet w tak ciężkiej sytuacji można cieszyć się każdym dniem, pełni nadziei uśmiechać się i przede wszystkim wierzyć, że walka o to życie ma sens...
Źródło: filmweb.pl

12.01.2012r. Północ-Południe działają razem!
  Kolejny partner projektu „A ja chcę być ...” – Stowarzyszenie Pozytywnie Aktywni !

Wybrani członkowie Stowarzyszenia Pozytywnie Aktywni przeprowadzą w ramach projektu „Ale ja chcę być…” zajęcia warsztatowe dla dzieci objętych powyższym projektem.
Zajęcia poruszać będą aspekty psychologiczne, a także elementy psychologii sportu przeznaczone dla dzieci i młodzieży.
Wsparcie Stowarzyszenia wiąże się z realizacją celów ich działalności,
do których należy między innymi:
- stymulowanie aktywnego myślenia wśród młodzieży,
- propagowanie integracji rodzinnej i lokalnej,
- nauczanie, edukowanie, wychowywanie w oświacie,
- upowszechnianie kultury fizycznej i sportu,
- rozwój samoświadomości indywidualnej i społecznej,
- rozwój potencjału indywidualnego.
Liczymy na efektywną współpracę między instytucjami.

12.01.2012r. Projekt "A ja chcę być..." uzyskał popracie!
  Projekt „A ja chcę być …” został objęty patronatem
honorowym Klubu Rotary Gdańsk – Sopot – Gdynia.

Prezes Klubu w odpowiedzi na nasze zapytanie:
„miło nam bardzo, że fundacja dostrzega rolę i zaangażowanie klubów Rotary w rozwój edukacyjno-społeczny dzieci w naszym regionie. Program „A ja chcę być…” wspaniale wpisuje się w potrzebę rozwijania aktywnych i prospołecznych postaw najmłodszego pokolenia poprzez otwieranie ich na kontakty z osobami rozpoznawalnymi, ludźmi o wielkich autorytetach. Działania te na pewno przyniosą efekt w postaci bardziej aktywnych i otwartych na działanie młodych ludzi.”

Jesteśmy przekonani, że współpraca między Klubem Rotary a Fundacją Edukacyjną ODiTK będzie owocna.

12.01.2012r.
Ferie Zimowe w "Kalisiowie"

Co będzie robić Twoje dziecko w czasie ferii, kiedy Ty będziesz w pracy?

Przedstawiamy Państwu pasjonujące artystyczno-językowe zimowisko na terenie Szkoły Olimpijczyk w Gdańsku przy ul. Porębskiego 4.

W programie m.in.: codzienne spotkania z językiem angielskim, zajęcia muzyczne i taneczne, zajęcia sportowe, gry i zabawy ruchowe, a także wiele innych.

Zajęcia skierowane są do dzieci w wieku 6-10 lat (1-3 klasa szkoły podstawowej), koordynowane przez fachowych i doświadczonych pedagogów, odbywać się będę w okresie ferii zimowych od 30 stycznia do 3 lutego oraz od 6 do 10 lutego w godzinach 7.30-17.00.
Ilośd miejsc ograniczona do maksymalnie 25 dzieci.

Więcj na ten temat przeczytają Państwo na stronie internetowej Kalisiowo.pl
22.12.2011r. Projekt "A ja chcę być..." dofinansowany!
  W dniu 21.12.2011r. na stronie www.mlodziez.org.pl umieszczona została lista decyzji w sprawie wniosków na działania w Programie "Młodzież w działaniu" złożonych na termin 1 listopada 2011r.
Projekt Oli Zienowicz i Natalii Klonowskiej
„A ja
chcę być…” spełnił wymogi formalne
i merytoryczne, dzięki czemu otrzymaliśmy na niego pełne dofinansowanie. Budująca wiadomość na progu nadchodzącego Nowego 2012 Roku! Dziękujemy wszystkim tym, którzy zaangażowali się w projekt,
a w szczególności Natalii Kaczor, Mariuszowi Kurzykowi i Joannie Tomickiej.
Mam nadzieję, że to dopiero początek dobrej passy
i początek pozytywnych rozpatrzeń naszych wniosków.

13.12.2011r. ''Dziecko w szkolnej rzeczywistości''
  „Dziecko ma robić zadania i nie dyskutować” – taki tytuł nosi artykuł umieszczony na stronie internetowej Gazety Wyborczej, z dnia 02.12.2011r. Artykuł ten poświęcony jest wynikom badań przeprowadzonych przez naukowców z 11 uczelni, którzy sprawdzili, jak pracuje 225 przedszkoli oraz szkół podstawowych (klasy I-III) w kraju, które finansowane były przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Wyniki badań mówią m.in., że 37 proc. uczniów w przypadku porażki nie otrzymuje wsparcia ze strony nauczyciela, co w niekorzystnym świetle stawia polską oświatę, a także funcjonujący obecnie system nauczania.

Więcej na ten temat przeczytają Państwo na stronie Gazety Wyborczej.
 

09.12.2011r. Działamy z Fundacją Marka Kamińskiego
  Dnia 5 oraz 6 grudnia 2011 roku nasze reprezentantki: Ela Czapiewska, Zosia Lisiecka oraz Aleksandra Zienowicz uczestniczyły w warsztatach organizowanych przez Fundację Marka Kamińskiego.
W dniu 5 grudnia na Ergo Arenie odbyła się wielka impreza dla 650 dzieciaków. Uczestnicy mogli zobaczyć renifery z Laponii, porozmawiać z prawdziwym mikołajem, który przyleciał do Polski specjalnie dla dzieciaków. Dodatkowo każdy dostał świąteczny upominek oraz miał okazję porozmawiać z elfami. Na koniec zaplanowane były zajęcia sportowe oraz licytacja przedmiotów przekazanych przez sportowców, artystów, ludzi biznesu.
Reprezentantka Fundacji Marka Kamińskiego:
„(…). W dniu 6 grudnia Fundacja Marka Kamińskiego zorganizowała mikołajkowe warsztaty dla osób niepełnosprawnych.
Warsztaty miały charakter edukacyjny i motywacyjny. Dla młodszych były zajęcia plastyczne, a dla starszych warsztat motywacyjny, który poprowadziła mama Jasia Meli – Pani Urszula Mela. Po warsztatach i świątecznym posiłku uczestnicy mieli okazję zobaczyć i pogłaskać śliczne psy husky, których właścicielem jest Pan Robert (Przystanek Alaska w Gdyni) oraz renifery, które przyjechały do nas z Laponii.” Również nasze reprezentantki wsparły akcję. Ela Czapiewska wraz z mężem poprowadziła zajęcia plastyczne dla młodszych dzieci, natomiast Aleksandra Zienowicz wystąpiła w roli wolontariuszki, która wspierała organizatorki oraz pomagała dzieciom w trakcie zajęć.
Mamy nadzieję na podjęcie stałej współpracy.

08.12.2011r.
"Teatr z Pasją" - spotkanie drugie.
  Mamy przyjemność poinformować, że dzięki środkom zebranym na aukcji charytatywnej podczas XIX Kongresu Controllerów w dniu 25 maja 2011, udało nam się zrealizować 2 spektakle teatralne dla młodzieży. Projekt pt: „Teatr z pasją” to wspólna inicjatywa Fundacji Edukacyjnej ODITK, Gdańskiego Archipelagu Kultury i Teatru Poza Tym.
Przedstawienie pt: „STOPpresji” odbyło się w Gdańskim Archipelagu Kultury. W dniu 7 listopada mięliśmy przyjemność zaprezentować nasz projekt młodzieży z Zespołu Szkół Sportowych i Ogólnokształcących im. Janusza Kusocińskiego w Gdańsku, natomiast 28 listopada spektakl obejrzeli uczniowie z Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 8 im. Jana Pawła II w Gdańsku.
 
Więcej na ten temat w części: PASJA MAŁYCH I MŁODYCH
-> Akcje dla młodzieży.

05.12.2011r. Stowarzyszenie Wiosna
  W październiku 2011 rozpoczęliśmy pilotażowy projekt, którego beneficjentami będą wolontariusze Stowarzyszenia Wiosna pracujący w projekcie "Akademia Przyszłości".
Celem projektu jest zaoferowanie im szkoleń, które pozwolą im na rozwój kompetencji niezbędnych do pracy w Stowarzyszeniu, ale jednocześnie podniosą ich szanse na rynku pracy. Obecnie przeprowadziliśmy analizę potrzeb szkoleniowych. Z racji na spiętrzenie prac stowarzyszenia, szkolenia planujemy w styczniu. Jednocześnie poszukujemy instytucji finansujących tego typu działania, szykując się do pisania wniosku obejmującego wszystkich wolontariuszy tej ogólnopolskiej organizacji.

25.11.2011r. „Teatr z pasją”
  7 listopada młodzież z Zespołu Szkół Sportowych
i Ogólnokształcących im. Janusza Kusocińskiego w Gdańsku, wzięła udział we wspólnym projekcie realizowanym przez Gdański Archipelag Kultury, Teatr Poza Tym i Fundację Edukacyjną ODITK - „Teatr z pasją”.
Projekt ma na celu rozpowszechniać życie kulturalne wśród młodzieży, a także promować pozytywne wzorce zachowań wśród młodych ludzi.
Spektakl pt: „STOPpresji” odbył się dzięki środkom zebranym podczas aukcji charytatywnej w trakcie konferencji XIX Kongresu Controllerów w dniu 25.05.2011 w Gdańsku.
Więcej szczegółów wkrótce.

22.11.2011r. O "Pudełkach Talentów"
  Anna Łopuchin z Pawłem Ziemiańskim, w sobotę 12.11.2011 r., przeprowadzili w zaprzyjaźnionym "Kocie Edwardzie" zajęcia dla dzieci przedszkolnych.

„Pudełka Talentów” według scenariusza autorstwa Jolanty
Blaszkowskiej - Bastian mają na celu wzmocnić dzieci w poczuciu własnej wartości, w wierze we własne siły i w świadomości tego, co potrafią, lubią oraz jak mogą to wykorzystać.
Dzieci były zachwycone kolorowymi pudełkami i zabawami jakie im zaproponowali prowadzący. Z wielkim zapałem ozdabiały i wypełniały swoje „skarbonki na talenrty”, rodzice natomiast dostrzegli mnogość zainteresowań u swoich maluchów. Nie była to jednak tylko dobra zabawa – zarówno rodzice, dzieci jak i ich opiekunowie w przedszkolu dostali zadanie domowe aby systematycznie wzbogacać „Pudełka Talentów” o nowe pasje.

18.11.2011r. Rozwój poprzez film.
  Z początkiem listopada wystartowaliśmy z projektem Kinoterapii. Realizujemy go wraz z kawiarnią "W Starym Kadrze" w Gdańsku. Będzie to projekt cykliczny.

Dlaczego kino i dlaczego terapia?

Pomysł na realizację wziął się z naszego zamiłowania do filmu i rozwoju osobistego. Kino terapia jest dla nas naturalnym połączeniem sztuki , dobrego kina, które porusza ważne aspekty życia człowieka, jego codzienności wraz z chęcią zgłębiania wiedzy o nas samych i świecie.

Więcej na ten temat w części NASZE PASJE ->Film.

Kolejne spotkanie już 18 grudnia 2011 roku. Poruszymy temat wykluczenia społecznego. Serdecznie zapraszamy! Więcej szczegółów już wkrótce. 

15.11.2011r. Jak Ministerstwo Edukacji Narodowej niszczy przyszłość naszych dzieci.
Tekst z tygodnika Wręcz Przeciwnie nr 1/2011
  Co czwarty Polak poniżej 25 roku życia nie ma pracy. Kolejnych kilkaset tysięcy znalazło zatrudnienie za granicą, gdzie głównie wykonują zajęcia nie wymagające żadnych kwalifikacji. Doliczając tych, którzy w Polsce mają pracę nie dającą satysfakcji zawodowej ani finansowej, okaże się, że nasz system edukacji publicznej zawiódł. Podobnie zresztą jak w innych krajach europejskich. Finlandia, gdzie wprowadzono najlepszy na świecie system publicznej edukacji (młodzi Finowie wygrywają bezapelacyjnie w tzw. testach PISA mierzących ich wiedzę i umiejętności), ma również relatywnie największy (po Szwecji) odsetek młodych bezrobotnych w Europie. A najwięcej młodzieży ma pracę w Szwajcarii, gdzie resortu edukacji w ogóle nie ma. System publicznego szkolnictwa wymaga nie tyle reformy, ile gruntownej zmiany.

Więcej na ten temat w części PASJA MAŁYCH I MŁODYCH ->
Inspiracje


31.10.2011r. Pierwsze spotkanie KINOTERAPII

  Zapraszamy do udziału w pierwszym spotkaniu Kino terapii.

Termin: 6 listopada 2011 r.
Godzina: 18:00.
Miejsce: kawiarnia „W Starym Kadrze”.
Tematyka: sposób na samotność.

Oprócz seansu filmu pt.: „Między słowami” uczestnicy spotkania wezmą udział w mini warsztacie i dyskusji moderowanych przez trenera/psychologa.
Prowadzący: Dorota Wójcicka oraz Aleksandra Zienowicz.

Wstęp darmowy.
Rezerwacje pod nr tel. (58) 682-15-67

28.10.2011r. W listopadzie w Prestige Lingua rusza Strefa Rodzica
  Strefa Rodzica to cykl twórczych spotkań poświęconych świadomemu
rodzicielstwu, w trakcie których poruszymy takie tematy, jak:

• Skuteczne sposoby porozumiewania się z dzieckiem
• Wyznaczanie granic w relacji rodzic – dziecko
• Wzbudzanie motywacji i odpowiedzialności u dziecka
• Rodzeństwo bez rywalizacji
• Radzenie sobie z własną złością w relacji z dzieckiem

Więcej na ten temat w części PASJA MAŁYCH I MŁODYCH -> Projekty dla rodziców.

28.10.2011r. Koń jako Trener , czyli innowacyjne programy rozwojowe Horse Assisted Education
  Horse Assisted Education to innowacyjna metoda rozwoju kadr zarządzających, w której uczestniczą konie. Długoterminowe programy rozwojowe coraz częściej integrują ten sposób uczenia się.

Jakie są główne założenia tej metody?


Koncepcja rozwoju ludzi Horse Assisted Education oparta
jest na zasadach uczenia się, w kierunku, w którym rozwija się współczesna edukacja. Są to min.: uczenie się przez doświadczenie, uczenie się poprzez samodzielne stawianie sobie celów i poszukiwanie rozwiązań, uczenie się poprzez tzw. kotwiczenie emocjonalne zapewniające trwałe zapamiętywanie.

Więcej na ten temat w części PASJA W BIZNESIE -> Biznesowe inspiracje.

23.10.2011r. Optymalizacja funkcjonowania
  W ramach działalności Fundacji Edukacyjnej ODiTK, Aleksandra Zienowicz prowadzi konsultacje, które mają na celu zapewnić całościowe wsparcie osobom z różnych dziedzin osiągnieć narażonych na opinię społeczną.

W dzisiejszych czasach artyści, sportowcy, ludzie biznesu, lekarze pracują pod presją, muszą działać wydajnie oraz spełniać oczekiwania współpracowników, odbiorców. W związku z powyższym należy poznać specyfikę funkcjonowania ludzi z różnych dziedzin zawodowych, aby wspierać ich w maksymalizacji osiągnięć przy jednoczesnych zadbaniu o równowagę między życiem zawodowym, a osobistym. Dodatkowo celem jest budowanie wewnętrznej siły psychicznej, odnajdywanie osobistego potencjału oraz pasji, które pozytywnie wpływają na poczucie dobrostanu i wydajne prosperowanie, jednocześnie stanowią odskocznię od codziennych obowiązków.
Zgodnie z przyjętą wizją Fundacji Edukacyjnej, celem jest inspirowanie i wspieranie innych w rozwoju osobistym i zawodowym, jednocześnie rozbudzanie i odnajdywanie pasji moich klientów. W związku z powyższym projekt skupia się na holistycznym ujęciu funkcjonowania człowieka, które wpłynie na szeroko pojęte samopoczucie psychiczne, co za tym idzie lepszą atmosferę panującą w pracy, rodzinie, lojalność, poczucie bezpieczeństwa, maksymalizację osiągnięć w zdrowy, konstruktywny sposób oraz budowanie osobistej filozofii życia.

Na konsultacje można umawiać się w godzinach pracy Fundacji od 10.00 do 14.00.
Dzwonić można pod numer tel. (0-58) 326-24-47 lub 607-108-547.


22.10.2011r.
Szkolenia dla Oświaty
  Stefan Wołszyn pisze, że: „W edukacji nauczyciela nie można godzić się jedynie na utylitarny i pragmatyczny charakter profesjonalnego kształcenia. Nie może to być edukacja zamkniętych horyzontów. Nie może nauczyciel być tylko przekazicielem wiedzy i musi inspirować wartościowe procesy autoedukacyjne. Czyli sam musi umieć budować własną osobowość jako strukturę wartości i umiejętności, które pozwalałby mu pomyślnie rozwiązywać te skomplikowane sytuacje i zadania pedagogiczne, wobec których permanentnie stawia go istota jego zawodu.”

Wkrótce rozpoczniemy współpracę ze szkołami w zakresie szkoleń w tematach:
  • Innowacyjne nauczanie z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
  • Metody komunikacji z uczniami, skuteczne techniki perswazji i motywowania uczniów.
  • Zarządzanie czasem pracy nauczyciela.
  • Skuteczne techniki walki ze stresem.
  • Jak skutecznie wspierać proces edukacji ucznia niepełnosprawnego i jego integrację w klasie?
  • Współpraca z rodzicami i prowadzenie zebrań.
  • Umiejętności negocjacyjne i mediacyjne nauczyciela, wychowawcy.
  • Uzależnienia współczesnej młodzieży- jak o tym mówić, rozmawiać, przeciwdziałać?
  • Praca z trudnym uczniem. Praca z „wykluczonym” uczniem.
  • Wizerunek Nauczyciela oraz podstawowe zasady savoir-vivre i ich znaczenie w budowaniu reputacji osoby i szkoły.
  • Net Generation w szkole – szanse i zagrożenia.
  • Pokolenie Y – nowe wyzwania dla liderów edukacji.
  • Emocje w szkole – praca z młodzieżą z pokolenia Y.
Więcej na ten temat w części PASJA W OŚWIACIE -> Projekty dla nauczycieli.

22.10.2011r. Kinoterapia
  Przy współpracy z kawiarnią „W Starym kadrze”, Dorota Wójcicka oraz Aleksandra Zienowicz będą prowadzić cykl spotkań z kino terapii.

Przemysław Czaja o projekcie:
„Kinoterapia to spotkanie z filmem, traktowanym jako współczesny mit, w którym możemy odkryć aspekty własnego losu, szukać analogii w doświadczeniach innych ludzi, zmierzyć się z tkwiącymi w nas stereotypami.

Seanse te mają na celu głębszą refleksję w opozycji do pospiesznego i pobieżnego kontaktu z filmem.

Dyskusje w interdyscyplinarnym gronie pozwolą na łączenie refleksji kulturoznawczej, filmoznawczej z podejściem psychologicznym.

A warsztaty umożliwią zrównoważenie intelektualnej interpretacji opowieści filmowej z emocjonalnym jej przeżywaniem.”

Obecnie menager kawiarni przeprowadza analizę potrzeb swoich klientów dotyczącą zakresu tematycznego, który będzie poruszany podczas warsztatów. Zachęcamy wszystkich do nasyłania swoich propozycji.

Pierwsze spotkanie zaplanowane jest na 6 listopada 2011 r.
na godzinę 18:00 w kawiarni „W Starym kadrze”.

Więcej na ten temat w części NASZE PASJE -> Film.

22.10.2011r.
Projekt Teatralny
  Fundacja Edukacyjna ODITK podjęła współpracę z Teatrem Poza Tym. Będziemy wspierać realizację projektu teatralnego dla młodzieży szkolnej i ich opiekunów.

Główną ideą tego przedsięwzięcia jest promowanie życia kulturalnego wśród młodzieży (teatr edukacyjny), a także rozwinięcie wśród młodych ludzi wzajemnej empatii, tolerancji i koleżeństwa oraz solidaryzowania się w niesieniu pomocy rówieśnikom.

Teatr edukacyjny jest nastawiony na młodego widza, który ma mieć kontakt z dobrą literaturą, nie zawsze obowiązkową. Jest to również okazja nie tylko do konfrontacji ze słowem, ale często z problemem. Każdy spektakl dotyczy pewnego tematu, o którym po prezentacji będzie możliwość z młodym widzem porozmawiać. W dyskusji w zależności od „przerabianej” tematyki braliby udział literaturoznawcy, aktorzy, dramaturdzy, ale również psycholodzy i terapeuci.

Najbliższe spektakle odbędą się w dniach:

7.11.2011 o godz.11.30
28.11.2011 o godz.11.30
Miejsce:
Gdański Archipelag Kultury
ul Dworcowa 9;
80-026 Gdańsk

Osoby odpowiedzialne za projekt:
Fundacja Edukacyjna ODITK:
Marta Chromiec (martachromiec@wp.pl)
Teatr Poza Tym:
Jarek Rebeliński (jarek.rebelinski@gak.gda.pl;)

Więcej na ten temat w części NASZE PASJE -> Teatr.

 

21.10.2011r.
Projekt "A JA CHCĘ BYĆ..."
  Optymalizacja funkcjonowania dzieci i młodzieży w XXI wieku.

„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż, a zapamiętam, pozwól wziąć udział, a zrozumiem.”
Konfucjusz

Fundacja Edukacyjna rozpoczęła pracę nad innowacyjnym projektem, którego adresatami są dzieci i młodzież Koordynatorami projektu jest Natalia Klonowska oraz Aleksandra Zienowicz, które zaprosiły do współpracy Dorotę Wójcicką oraz Natalię Kaczor.
Nasze przedstawicielki kierują się wizją Fundacji dotyczącą inspirowania innych do życia z pasją, która daje siłę, uczy oraz maksymalizuje potencjał, swoją wiedzą, doświadczeniem i umiejętnościami Fundacja pragnie aktywnie wspierać młode pokolenie szkół i ośrodków trójmiejskich.

Wstępna tematyka projektu dotyczy między innymi:
• aspektów fizycznych: sportów młodzieżowych, fizjologii, dietetyki, zdrowia,
• aspektów psychicznych: rozwoju osobistego, umiejętności miękkich, w tym także odnajdywania osobistej pasji,
• aspektów społecznych: kultury i sztuki, rozwoju obszarów miejskich i wiejskich, migrantów, niepełnosprawności.
Realizacja projektu wpłynie na optymalizację życia uczniów. Przygotuje młodych ludzi do świadomego, odpowiedzialnego życia, opartego na dobrych wartościach oraz osobistej filozofii, która określi konstruktywne potrzeby oraz priorytety. Jesteśmy przekonani, że uczeń, z takim doświadczeniem, dzięki umocnieniu aspektów psychicznych, fizycznych oraz społecznych będzie posiadać zasoby, które uchronią go przed negatywnym wpływem rówieśników, otoczenia, mediów.

Dodatkowo, odkrycie osobistej pasji, zaangażuje uczniów w działania, które pozytywnie wpłyną na ich rozwój, wzmocnią ich poczucie własnej wartości oraz dobrostanu.

Naszym założeniem jest edukacja nieformalna, która ma być atrakcyjna dla uczniów. W związku z tym planujemy zajęcia ze sportowcami, warsztaty z artystami, panele dyskusyjne z osobami, które będą inspirować, pozytywnie motywować i zaszczepiać konstruktywne nawyki.

Jeżeli są Państwo zainteresowani współpracą lub posiadają ciekawe pomysły, które wzbogacą nasz projekt – prosimy o KONTAKT.

21.10.2011r.
Działamy z kawiarnią "W Starym Kadrze"
  Z przyjemnością informujemy, że Fundacja podjęła wspólne przedsięwzięcia z gdańską artystyczną kawiarnią.

Przemysław Czaja, menadżer o swojej działalności:
„w połączeniu pasji do wybitnych filmów, sentymentalnej muzyki i miłości do kaw oraz herbat stworzyliśmy oto kawiarnię "W Starym Kadrze"!

Mamy nadzieję, że każdy kto zostanie chociaż na jedną "małą czarną" poczuje się jak w domu. Tylko u nas oprócz doskonałej kawy i kameralnego wnętrza można powrócić do ulubionych filmów, które wyświetlamy codziennie o stałych porach (godz. 12.00, 16.00 oraz 19.00).”

W programie:
• w poniedziałki wyświetlamy komedie,
• we wtorki cykl filmów z ikoną kina,
• w środy filmy grozy,
• w czwartki science fiction,
• w piątki kino muzyczne,
• w soboty kino oscarowe,
• w niedziele kino familijne.

Repertuar zmienia się co dwa tygodnie i jest dostępny na stronie internetowej: www.wstarymkadrze.com.

Kawiarnia „W Starym Kadrze” jest naszym partnerem w projekcie „A ja chcę być ...”, planujemy także cykliczne zajęcia z kino terapii.

Więcej informacji wkrótce.

22.09.2011r. PTP Katowice
  We wrześniu (18 – 21.09.11 r.) w Katowicach odbył się 34. Zjazd Naukowy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, pod hasłem:

„Oblicza współczesnej psychologii - jedność w różnorodności?"


Reprezentowała nas Aleksandra Zienowicz, która przedstawiła wyniki swojej pracy magisterskiej opartej na potrzebie holistycznego ujęcia funkcjonowania człowieka w dobie XXI w.

Każdy miał okazję uczestniczyć w szerokiej ofercie wykładów, paneli dyskusyjnych oraz warsztatów z różnych dziedzin psychologii.

Na konferencji gościli najlepsi polscy psychologowie. W Katowicach obecny
był także psycholog amerykański, Elliot Aronson, który zasłynął z badań nad dysonansem poznawczym oraz eksperymentu: klasy z puzzli. Opowiadał o swojej najnowszej książce: „Przypadek to nie wszystko – moje życie psychologa społecznego”, którą można nabyć w księgarni internetowej: www.sklep.charaktery.eu, w dobrych księgarniach i salonach prasowych Empik.

Każdy uczestnik zjazdu otrzymał materiały edukacyjne, informatory na temat innowacyjnych projektów, technik, kierunków psychologicznych.

W razie pytań prosimy o kontakt z Aleksandrą Zienowicz: azienowicz@oditk.pl
 


19.09.2011r.
Odpowiedzialni rodzice wybierają edukację
 

Jak wynika z pierwszego ogólnopolskiego badania poziomu kompetencji wychowawczych, jedynie 8% rodziców ma wystarczającą wiedzę i umiejętności potrzebne do wychowania dziecka. Niskie oceny uzyskane przez uczestników badania nie są wynikiem ich złej woli, czy celowego działania, a bardziej braku odpowiednich kompetencji. Rodzicom zaabsorbowanym obowiązkami zawodowymi, zagubionym w świecie, w którym wsparcie w postaci wielopokoleniowej rodziny jest dziś rzadkością, brakuje pomysłów, narzędzi i wiedzy, jak należy postępować w stosunku do młodego człowieka.

Więcej na ten temat w części: PASJA MAŁYCH I MŁODYCH ->
Projekty dla rodziców.

22.08.2011r.
Psychologia pozytywna

„Koncentruje się na tym co sprawia, że życie jest warte życia. Badania i praktyka mają wyjaśniać tajemnicę ludzkiej siły i przyczyniać się do jej wzrostu.” (Seligman)

Za twórcę psychologii pozytywnej uznaje się Martina Seligmana, który w roku 1998 podczas swojego prezydenckiego przemówienia wezwał członków Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego do reorientacji psychologii, przypominając jednoczęśnie o społecznej misji psychologii jako nauki, która powinna przyczyniać się do poprawiania świata.
Dotychczas celem psychologii było podnoszenie jakość życia z –8 na 0, zaś psychologii pozytywnej wzrost jakości życia z 0 na +8. Psychologia pozytywna nie stoi więc w opozycji do psychologii tradycyjnej, stanowi natomiast jej uzupełnienie dotychczasowego sposobu pracy.
Prace psychologów pozytywnych nastawiają się na odnajdywanie sposobów, które zapewniają dobre życie, w pełni wartościowe, przy jednocześnym zachowaniu równowagii między życiem osobistym a zawodowym.
Między innymi, założeniem psychologii pozytywnej jest:
1. zachowanie pozytywnego zdrowia, które zakłada rozwój:
• aspektów psychicznych-dbanie o stan umysłu,
• aspektów fizycznych-dbanie o sprawność ciała,
• zdrowia społecznego-uczestniczenie w życiu społecznym,
2. prowadzenie satysfakcjonującego życia, które osiągnąć można dzięki:
• maksymalizacji doznań zmysłowych i emocjonalnych, „smakowanie życia”,
„życie przyjemne” (the Pleasant Life),
• angażowaniu się w realizację celów pozaosobowych, wartościowe działania
„życie zaangażowane” (the Engaged Life),
• podejmowaniu działań spontanicznych na rzecz innych - wykorzystywanie sił i cnót, „życie pełne sensu” (the Meaningful Life).

W Polsce PP stosują psycholodzy w praktyce klinicznej oraz psychiatrycznej. W biznesie, sporcie i na scenie również znajduje zastosowanie, w celu zwiększenia efektywności i satysfakcji z osiąganej pracy.
Obecnie nasza Fundacja jest w trakcie realizaji innowacyjnego projektu, który jest adresowany do dzieci i młodzieży. Autorzy nastawiją się na budowanie wewnętrznej siły psychicznej z naciskiem na mocne strony jednostki, odnajdywanie sensu życia oraz naukę pozytywnych wartości.
Więcej mogą Państwo przeczytać w literaturze. Polecamy:
• Blum, R. Psychologia pozytywna w praktyce. 6 cnót głównych i 24 siły dające szczęście.
• Seligman, M. Pozytywna psychologia i psychoterapia.
• Seligman, M. Optymizmu można się nauczyć. Jak zmienić swoje myślenie i swoje życie.
• Seligman, M. Co możesz zmienić, a czego nie możesz.
• Joseph, S., Linley P.A. Psychologia pozytywna w praktyce
• Trzebińska E. Psychologia pozytywna.
• Czerw, A. Optymizm. Perspektywa psycholgiczna.
• Czapiński, J. Psychologia szczęścia.

18.08.2011r.
XXIV Zjazd Naukowy Polskiego Towarzystwa Psychologicznego

Katowice, 18-21 września 2011 pod hasłem:

"Oblicza współczesnej psychologii - jedność w różnorodności?"

Z przyjemnością informujemy, że przedstawicielka Fundacji Edukacyjnej, Aleksandra Zienowicz, przedstawi swoją pracę badawczą: system wartości jako fundament harmonijnego życia w karate, podczas sesji tematycznej: człowiek wobec wartości etycznych.

Współorganizatorami Zjazdu są: Zarząd Główny, Zarząd Oddziału PTP w Katowicach, Instytut Psychologii Uniwersytetu Śląskiego.

Przewodniczącym Komitetu Programowego Zjazdu jest dr hab. Zbigniew Spendel,
wiceprzewodniczącą - dr hab. Małgorzata Górnik-Durose, prof. UŚ, sekretarzem dr Maciej Janowski, a przewodniczącą Komitetu Organizacyjnego mgr Iwona Hildebrandt z Oddziału PTP w Katowicach. 

01.08.2011r.
Czas dla rodziny - czasem na bajkę

Do sierpniowego wydania „Sens” (magazyn psychologiczny, Wydawnictwo Zwierciadło) dołączony został dodatek „Bajki z Sensem”.

Ta nieduża książeczka porusza zagadnienia, z którymi borykają się na co dzień nasze dzieci. Autorzy przedstawiają historie dotyczące nieśmiałości, asertywności, wyrażania emocjonalności.
Książka pobudza do rozmowy pomiędzy między dzieckiem a rodzicami. Ma prowokować dzieci do eksploracji otoczenia, obserwacji oraz analizy zachowania, relacji między ludźmi.
Historie zawierają również cenne wskazówki dla dorosłych odnośnie swojego zachowania wobec dzieci.
Wspólne czytanie bajek wpływa pozytywnie na kontakt rodziców i dzieci. Mimo wielu obowiązków, pędu, czas poświęcony na wspólne czytanie, skłania do refleksji, edukuje oraz pozwala oderwać się od natłoku obowiązków.
Sytuacja wygrana – wygrana: dzieci słuchają, rodzice czytają, obie strony uczą się poprzez zabawę. Poznając trudy rzeczywistości w przystępnej formie, rodzice dowiadują się jak konkretnie reagować, pomagać dzieciom.
(Sens (2011). Bajki z sensem. Wydawnictwo Zwierciadło. Nr 8/35 sierpień)


Polecamy także:

• książki Adele Faber, Elaine Mazlish
• „Jak mama została indianką”
• „O mamie, która zapomniała”
• „O ciepłym i puchatym”
• „Złoty medal zająca”
• „Igor i lalki”